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最开始叫剃头铺,没有门面的,老一辈的都是上街去剃头,剃头匠挑一凳子和一箱子,里面罗列了所需物品,而且所有人都是剃的一样,清一色的平头,他们都有固定的场所,也会和顾客们约定好再次来是什么时候,也有不定场所的,每天都出来拉生意的,那就是上门吆喝了。
2.湖广会馆(又名禹王宫):位于洛带镇中街。
3.川北会馆:原址位于成都市卧龙桥街,1998年迁建至洛带镇正兴村。
……。
1. 有很多好玩的地方。
2. 因为洛带是一个历史悠久的城市,有很多古迹和文化景点,比如白马寺、龙门石窟、洛阳博物馆等等,同时也有很多美食和购物场所,可以满足不同人的需求。
3. 此外,洛带还有很多自然景观,比如洛阳国家森林公园、洛阳龙潭大峡谷等等,可以让人们享受大自然的美景。
总之,洛带是一个非常值得一游的城市。
漯河有沙河澧河穿境而过,那里风景秀美,气候温和,历史悠久,底蕴深厚,比较好玩的地方众多,主要有:
历史景观类:
山陕会馆,九千年贾湖遗址,
樊哙墓,阿岗寺遗址,文庙大成殿,
小商桥,河上街古镇,许慎文化园,
自然景观类:
沙河国家湿地公园,开源森林公园,
黄龙湿地公园,沙澧河风景区,
人文景观类:
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很简单道理,因为学校老师不敢收家长的钱,所以只好让家委会收取!
教育部早就有规定,严禁中小学以服务性收费、代收费名义乱收费。
严禁将讲义资料、试卷、电子阅览、计算机上机、取暖、降温、饮水、校园安全保卫等作为服务性收费和代收费事项。
既然学校老师不敢收,也只有让家委会代劳了……
家委会作为民间自发组织,是近几年才兴起的一个组织,家委会成员往往与班主任关系好,或是班主任直接任命的,它的功能主要有以下两点:
【1】家长与学校沟通的桥梁,有效解决家校矛盾及相关问题;
【2】收取班费,用于学生建设。比如帮学生购买学习资料、学习用品、运动会用品······
可是,在实际操作中,有些家委会的性质渐渐发生了变化,与最初的设想渐行渐远······
本来家委会是协助班主任做好家长工作,以及收集家长对学校、教师,以及教学工作的建议和意见,向学校或班主任转达。一般在家长会上推举,或班主任提议,全体家长通过。好的家委会起到了协助教师、学校工作的作用。
但很多地方的家委会却异化成了收钱的工具,如收教辅资料费,补课费,校服费等等,这些费用由学校收,违规;教师收,踩红线,会受到处罚。家委会是个松散的群体,没有组织,为了自已的孩子,大家出钱办点教育,大家心愿,至少嘴里不会反对;也规避了物价、教委等部门的稽查。所以很多学校都乐意有这样的家委会。这样的家委会最好不要,收费出了问题,学校仍要负责任。
从通知家长买辅导资料这件事情来看,这是家委会的职责所在。
家委会是学校,家长委员会的简称。一个学校,年级或班级成立家长委员会的目的在于加强家长与学校之间的联系,反映家长对教学工作的意见,更好的了解孩子在学校的各种情况等。
一是关心学校教育发展情况,解决班级中遇到的的实际困难,为班级做实事。
二是利用家长的优质***,为班级管理以及各项实践活动提供服务,支持并协助管理教学工作。培养孩子们的责任感和集体荣誉感。
三是及时反馈家校间的意见和建议,在班级和家长之间发挥桥梁、纽带作用。协调解决家长、学校、教师之间的争议和矛盾。
结合学生在班里的各种表现以及实际情况,成立家委会是非常有必要的一件事情。虽然教育部规定,小学生不留书面作业,但这么多的时间都让孩子们玩耍了吗?那肯定是不可能的。所以必须要买一些教辅资料,但是老师是严禁购买教辅资料的,那么这项工作就必须由家委会来行使职责。
一、老师和家委会的成员,进行沟通,反复甄别,找到适合学生课后或训练和提高的的作业练习,然后由家委会通知到各位家长,再合理的进行统一订购,最后由老师及时的给孩子们讲解,这样也是提高教学质量的一种有效可行的办法。
二、购买教辅资料这件事情,本来就是大家商量着一起做的事情。班委会和家长们进行沟通,确确实实的是在行使他们的职责,这一点是无可厚非的。毕竟每一位家长都希望自己的孩子能够学到东西,没有荒废自己的光阴。如果每一位家长都要去和老师讨论,一遍一遍的重复,那么一个班几十个学生,老师就得重复几十遍,这样的无效沟通是没有任何意义的。
就比如,开学之初,老师就和家委会商量着一起把班级的教室美化布置,学习资料方面的事情征求大家的意见。首先美化教室,大家一起讨论,如何摆放绿植,哪些常绿的植物比较合适。教室各个墙面,每一个板块的布置、贴画、花边的设计、板报的编排等等,都和家长们进行了详细的讨论,希望有这方面兴趣爱好的家长都能够积极的参与进来,让我们的教室变得温馨而舒适,让孩子们能够干净整洁的环境下进行学习。这何尝不是一件美事呢?
选举家委会我认为也是一个有价值的小机构。家委会的构成人员一般由家长选举出来,各方面沟通能力较强的家长,一般3~5人组成。
谢邀
其实现在有很多学校都存在着家委会这样一个家长组织。它存在的主要意义,就是协助老师和学校处理一些与学生息息相关的事务。
既然我们已经说了家委会的性质和存在的本来理由,那么家委会通知学生家长购买学习资料,也属于他们的工作之一。当然,购买学习资料的决定,一般不是由家委会做出的。而是由老师决定后通知家委会的负责人,再由他们和学生家长进行沟通。其目的就是为了能够减轻老师的工作负担,让学生家长更容易接受学校的决定。
家委会的产生也是五花八门,各式各样,莫衷一是!有的家委会是由学生家长共同推举选出的;有的家委会则是由部分家长自发组织的;有的家委会择日在意和老师沟通后,由学校自行决定。以上几种家委会的产生方式,都有他们存在的必要性。但无论是哪种方式产生的家委会,他一定要代表学生家长的心声。并能够切实的负起责任,在协助老师完成工作的同时,也要积极地维护学生的正当权益!
之所以很多人诟病于家委会,就是由于家委会的运行体制和规则不明确,非常容易滋生滥用权力的行为。有的家长甚至将家委会作为了自己借机敛财、炫耀家庭的阵地。这是严重的伤害了家委会的运行机制,我们要坚决***!
总之,家委会是一个新鲜的事物,需要我们共同维护,促进它的健康有序发展!
因为减负的问题和回扣嫌疑,老师不能买课外书,家委会不存在此嫌疑。但事实上的问题是,不买课外书和辅导资料,学生真的跟不上。如果都统一不做课外书像八十年代初似的也行。但是你不做别人做,你不学别人学。造成的结果就是不减负的学习好,以后考好的初中、好的高中、好的大学。只要有高考这个指挥棒,减负很难的。
还有一点就是,其实现在老师待遇提高了,那一点儿回扣风险太大了,所以很多老师不屑于回扣,只是为了学习买一本书,往往被一些别有用心的人利用,造成买了不敢用。又改印卷子,其实印卷子增加的不只是老师的工作量,还有就是费用比买书还贵。
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