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要提高乡村教师的整体素质,我认为没有其他办法,只有提高乡村教师待遇,在待遇和***上做到和城市教师相同,甚至高于城市,那么慢慢的必然会吸引人才回到农村,因为无论从外部环境还是各种软件设施,乡村确实于城市有很大的差距,我们不能简单的说让高素质人才去奉献,这是非常不现实并且也不是长久之计,所以只有从根源上不断缩小城乡差距,最容易操作的我认为就是提高乡村教师待遇。
至于说提高乡村教师经验,完全可以在每个***期送乡村教师去城里学校,机构培训,甚至可以和城市学校结成对子,乡村教师定期去城里学校学习,培训,城里学校也可以派出优秀教师驻扎乡村学校进行针对的培训。
这是我的一点浅见。
我是三个孩子的母亲二个上小学了,作为家长我觉一些老师没有责任心,一些又很又责任心,所以学生的成绩,老师的责任心给了很大份量。好的老师值得***尊敬,没有责任心的老师,只是到时间下课。这就是我的回答。
一、加强教师师德修养,教师的思想、政治、道德素质如何,直接关系到培养人才的质量。
二、优化教师知识结构,只有具备扎实的专业知识,掌握广博的文化科技知识和教育科学理论,才能让学生对多门学科知识进行有效的迁移和综合,真正做到对知识的融合贯通,提高知识应用能力,从而培养出适应时代要求的创新型人才。
三、增强教师创新能力, 教师创新能力的高低直接影响着所培养学生创新能力的强弱,教师应不断更新教育教学观念,大胆创新,大胆探索,不断丰富扩大自己的知识面,在掌握学科知识和常规教学方法、手段的基础上,还要掌握与学科有关的学科知识及现代的教学方法和手段,真正的到“常教常新”。
百年大计,教育为本;但是教育主要有好的老师,才能有好的教育。科教强国是必然的,是长远的,从全面免除义务教育阶段的各种费用到在校学生的各种补贴,从骨干教师培训到教师专业化发展,从国家对教师各项培训的全面展开,不难看出,我们的党和***对教育的重视。教育兴、国昌盛;教育衰、国之难;要使一个国家、一个民族兴旺发达,必须大力发展教育,所以我们才会有这样赞美“犹太民族是不但是世界上最会赚钱的民族,同时也是最爱学习的民族”。要培养出德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人必修依靠教师,几千年来,教师一直是学生传道授业的引领力量,而教育目标的完成,质量的高低,教师的专业素养和能力是最关键的因素。中国教育的主阵地是农村,基础教育是基石。
1、农村教师要有热爱祖国,热爱教育事业的崇高思想,热爱教师这份工作,爱学生,时刻想到自己是一名人民教师,要以身作则,为人师表,要对学生负责,是为学生传道受业解惑的人,要有无私奉献精神,处处为学生着想。要让学生都能学会该有知识的思想。不要放弃任何一个学生。
2、加强自身业务素质。在课余时间阅读与教育有关的书籍和业务书刊,积极参加各种教育教学培训,提高教师业务水平 ,积极参加继续教育培训,并参加考试。每次参加学习培训都要写心得体会。
3、努力钻研教育教学工作。每一节课上课之前都要认真备课,钻研教材,制作课件,写教案,努力研究教学方法,***取适合本班孩子的教学方法进行教学,注意用上现代教育手段(多媒体教学)进行上课,上课要认真,注意看学生的学习情况,注意照顾班上每一个孩子,不要让孩子们在课堂上开小差,要充分调动学生的学习积极性 ,要让每个孩子在课堂上都能学得会所教的知识。学生做错事情,要深入了解事情真相,进行批评教育,不体罚学生。
4、布置作业要注意少而精,要有针对性,不要盲目布置多多作业,让学生产生厌恶。课后认真批改作业,发现孩子作业中的错误要及时叫学生改正。注意课后对学生进行培优补差的辅导,提高教学质量。
5、教师要对后进生进行研究和辅导,***取有效措施转化后进生。让每一个孩子身心都健康成长。
6、农村教师要注意与学生家长保持很好的家校联系,共同教育好学生。深入学生家中进行调查了解,如果发现农村家长思想落后现象要进行教育。提高全民素质。
7、课外开展丰富多彩艺术的教育活动。如体育,美术,科技,音乐,民族文化等课外活动,使学生的特长得以发挥。
8、积极开展主题班会活动。让学生各方面素质都非常高。
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